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아이들은 완충지대가 필요하다

교육 자선단체 ‘키드스케이프’
피터 브래들리 부회장 영국 교육 자선단체 키드스케이프(Kidscape)의 피터 브래들리 부회장은 지난달 초 한국의 한 고교를 방문했다가 충격을 받았다. 교실에서 ‘셔틀’이란
英 특수학교, 위기의 아이들 ‘자존감 회복’에 초점 토니(가명·15)는 남들에게 먼저 말을 거는 법이 없었다. 누가 뭘 물어도 대답하지 않았다. 자폐증을 가진 소년은 다른 사람과 관계 맺는 것을 극도로 두려워했다.
“국영수 따로 배운 공부, 졸업하면 얼마나 기억하나 조영제(47·사진) 내일학교 교감은 한 아이를 제대로 키우려면 가정·학교·지역사회가 한 덩어리가 돼야 한다고 강조했다. 학교에서만 배우는 지식은
대안교육기관 내일학교 가보니…
전 과목을 체험으로 삶이 경북 봉화군에 도착해서도 구불구불한 산길을 30여분이나 차로 달린 뒤에야 내일학교 간판이 눈에 들어왔다. "영원히 도달할 수 없을 것 같지만 언젠가는 도착하므로 포기하지 말고
“정해진 길 강요말고 다양한 선택지 제공을” “예전 아이들은 의식주만 해결해주면 생각 자체는 건강했다. 그런데 요즘 아이들은 정신이 병들어가고 있다는 느낌이 강하게 든다.” “물론 아이들 잘못은 아닐 것이다. 모두 어른들 탓 아니겠는가.”
‘중독’을 ‘몰입’으로 바꿔줘라 위기 청소년은 적절한 돌봄을 받지 못해 중독에 빠지기도, 중독 때문에 위기에 처하기도 한다. 중독은 위기의 원인이자 결과다. 중독을 극복하는 일은 청소년을 위기에서 건져내는 '열쇠'다.
강은이 소장 “다문화가정 아이는
모든 어린이·청소년 문 6년째 이주 아동 인권을 위해 뛰고 있는 안산이주아동청소년센터 강은이(39·사진) 소장은 다문화가정을 모든 어린이·청소년 문제의 ‘총체’라고 표현했다. 빈곤과 무관심에 그만큼 취약하다는
환경 이기는 ‘단단한 아이’… 교육이 만든다 위기 청소년이 놓인 외부 환경을 바꾸는 일은 쉽지 않다. 아이들을 데려와 위(Wee)스쿨 같은 데서 치유해도 복귀하면 예전 모습이 되곤 한다. 일상에 드리운 학대·방임·빈곤 등의 그림자는
“공동체 일원으로 안정감 줘야… 대안학교 지원 확대 절실” “아이들이 비뚤어진 동료의식을 소속감으로 착각하지 않게 도와줘야 합니다.” 이강래(60·사진) 원광대 경영학부 교수는 16일 어디에도 기댈 곳 없는 위기의 아이들에게 안정된 소속감을 주는 시스템이
‘혼자’가 아님을 느낄 때… 아이는 달라진다 아이들은 본능적으로 소속감을 원한다. 대부분의 시간을 보내는 가정이나 학교에서 이를 충족하는 게 일반적이다. 그러면서 생각과 행동에 영향을 주는 사람과 만나게 된다. 이런 공동체가 교회나
최성애 박사 “아이가 품은 독소, 사회적 해악으로 돌아 심리치유 전문가인 최성애(사진) 박사는 아이들이 품고 있는 독소가 반드시 사회적 해악으로 돌아온다고 경고했다. 한 아이의 비극으로 그치는 게
위센터 체육활동서 ‘치유’를 맛보다 현승(가명·17)이는 중학교에 올라가자마자 또래들의 '표적'이 됐다. 어눌한 말투와 낡고 지저분한 옷, 큰 덩치에 어울리지 않는 어린아이 같은 행동…. 툭툭 치는 수준으로 시작된 폭력은
함께 땀 흘리고, 한 끼 밥만으로도… '응어리진 독기' 주먹을 상습적으로 휘두르거나 방에 틀어박혀 게임만 하고 심지어 자살을 시도하는 아이들…. 밖으로 드러나는 행동은 가지각색이지만 위기학생에게는 공통점이 있다. 하나같이 '독소(毒素)'를
상담사가 된 ‘주먹짱’ 한수, 꿈이
생겼다 국민일보는 ‘학교 떠난 아이들을 품자’ 시리즈(1월 6일∼3월 10일)에서 학교이탈 청소년의 실태를 살폈고, ‘꿈나눔 캠프’ 캠페인(3월 10일∼현재)을 통해 위기의 아이들에게서 희망을 봤다.