교육부가 오는 3월 신학기에는 지난해처럼 개학 연기를 하지 않기로 했다. 등교를 최대한 늘리되 원격수업을 내실화해 등교 못 하는 상황에서 피해를 최소화하기로 했다. 정시와 수시의 통합, 서술·논술형 대학수학능력시험 도입 등 대입의 골격을 바꾸는 논의도 올해 본격화한다.
유은혜 부총리 겸 교육부 장관은 26일 정부세종청사에서 이런 내용으로 ‘2021년 업무계획’을 발표했다. 코로나19 상황이 이어지더라도 개학을 연기하지 않는 쪽으로 가닥을 잡았다. 이상수 교육부 학교혁신지원실장은 “작년엔 원격수업이 도입돼 있지 않아 개학을 연기했지만 올해는 등교와 원격수업을 적절히 활용하면 개학 연기 상황으로 가지 않을 것”이라고 말했다.
코로나19 장기화에 따른 학습결손을 줄이는 방안도 추진된다. 코로나19 상황에 대응해 학사 운영을 탄력적으로 하면서 유아, 초등 저학년, 특수학교(급) 학생 등은 먼저 등교시킬 방침이다. 30명 이상 과밀학급은 초등 1~3학년에 모두 2296개인데 이런 과밀학급에 기간제교사 약 2000명을 투입한다. 기존 교사와 협력 수업을 진행하거나 학급을 쪼개 학급 당 학생 수를 줄여 교육의 질을 높이겠다는 의도다. 교육부는 오는 28일 학교급·학년별 등교 원칙을 담은 ‘2021학년도 학사 및 교육과정 운영 지원 방안’을 발표하기로 했다.
유 부총리는 “올해 미래형 수능 및 대입제도 개편 논의에 착수한다”고 밝혔다. ‘미래형 수능 및 대입제도’는 올해 초등학교 6학년이 되는 학생이 치르는 2028학년도 대입부터 적용된다. 교육부 관계자는 “고교 내신평가 방식에 대한 논의가 이뤄지고 있고, 수능을 기존 객관식 체제에서 바꾸는 부분도 논의되고 있다”며 “굉장히 강력하고 중요한 전형요소 변화를 예고하고 있어 (대입제도 변화 논의는) 포괄적으로 들어가야 한다”고 말했다.
이 관계자가 언급한 ‘고교 내신평가 방식에 대한 논의’는 고교학점제에 따른 내신 절대평가, ‘수능 객관식 체제 변경’은 서술·논술형 수능 도입을 의미한다. 지난해 11월 유 부총리는 학부모 간담회에서 “2028학년도 대입부터 정시·수시 이런 방식이 아닌 고교학점제에 맞는 대입으로 바꿔야 한다”면서 정시·수시 통합도 논의 테이블에 올리겠다는 뜻을 밝힌 바 있다.
새 대입제도는 고교학점제용 교육과정인 ‘2022 개정 교육과정’과 맞물려 추진된다. 교육부는 다음 달 2022 개정 교육과정과 관련한 종합계획을 수립하고 9월까지 학생·교사·학부모 등이 참여하는 협의체를 구성키로 했다. 하반기에는 골격에 해당하는 ‘총론 주요사항’을 발표한다. 내신 절대평가 전환 여부는 2023년, 새 대입제도는 2024년 2월 발표될 예정이다.
새 대입제도는 국가교육위원회 출범과 내년 대통령 선거에 좌우될 가능성이 크다. 만약 올해 상반기 국가교육위법이 국회를 통과하면 이르면 연말에 국가교육위가 대입개편 논의의 열쇠를 쥘 전망이다.
이도경 교육전문기자 yido@kmib.co.kr
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