[2014학년도 수능 개편안] “혼란만 더해”-“현실적 선택”… 학부모·교육단체 반응 갈려

교육과학기술부가 지난해 8월 발표한 개편시안과 크게 달라진 개편안을 26일 내놓자 학생과 학부모는 혼란스럽다는 반응을 보였다.

올해 고등학교 1학년에 진학해 2014학년도 대학수학능력시험을 치를 학생들은 “수능이 계속 바뀌는 게 불안하다”고 입을 모았다. 서울 마포중 3학년 문민수군은 “친구들과 수능을 두 번 보는 것을 두고 많은 이야기를 했는데 없던 일이 돼버렸다”며 “굉장히 민감한 내용인데 자꾸 바뀌니 머릿속이 복잡하다”고 말했다.

학부모도 마찬가지였다. 중3 자녀를 둔 A씨(48·여)는 “수능을 두 번 본다고 해 학부모는 피가 더 마르겠다고 생각했는데 현행대로 치른다니 좋다”면서도 “계속 입시가 변하니 남은 3년 동안 또 바뀌지 않을까 걱정”이라고 말했다.

전국교직원노동조합은 “수험생의 혼란과 불안을 키워온 것을 비판한다”며 “유사한 사례가 재발하지 않도록 교과부는 조급한 성과주의를 버려야 한다”고 지적했다. 전교조는 현행 수능보다 탐구영역 비중이 떨어져 국·영·수 편중현상이 더 심해질 것을 우려했다.

반면 한국교원단체총연합회는 “급격한 제도 변경에 따른 혼란과 학교 현장의 우려를 고려한 현실적 선택”이라며 긍정적으로 평가했다. 교총은 탐구영역 선택과목을 두 과목으로 줄이는 방안도 한 과목으로 축소하겠다는 시안보다 국·영·수 편중현상을 완화할 수 있다고 반겼다.

이번 개편으로 새로운 사교육 상품이 생길 것이라는 목소리도 나왔다. 입시업체 유웨이중앙교육 이만기 평가이사는 “A·B형으로 구분된 수준별 시험이 시행되면 과목별로 A·B반이 생기는 등 또 다른 시장이 형성될 것”이라고 내다봤다.

박지훈 기자