경기도교육청은 교육과정과 연계하고 초등학생의 발달 단계에 맞춘 ‘경기초등토론교육 모형’을 개발해 보급하고, 도내 모든 초등학교에 안내했다고 21일 밝혔다.
학생이 서로 다른 의견을 경청하고 조율해가는 과정에서 미래의 열린 시민성을 함양할 수 있도록 토론교육 활성화를 위해 초등토론교육 모형 개발뿐 아니라 ‘찾아가는 토론교육 실행 연수’ 운영으로 현장의 토론수업 강화도 힘쓰겠다는 게 도교육청의 설명이다.
도교육청에 따르면 자료에는 토론 단원을 분석한 예시를 탑재해 초등 고학년 교실에서 토론 교육에 활용할 수 있도록 제작했다. 또 5월 2일까지 도내 초등교원을 대상으로 찾아가는 초등 토론교육 실행연수를 운영해 현장 안착을 지원한다. 연수 첫날(21일)에는 초등 토론교육의 방향성과 가치를 온라인 비대면연수로 진행하고, 22일부터 5월 2일까지 2주 동안 초등 토론교육 모형을 수업에 직접 적용해보는 모의수업 형태로 진행한다.
연수 종료 후에는 ‘토론수업한마당’을 5월 중 운영해 실행연수 참여 학교의 수업 사례를 공유할 계획이다.
이를 위해 교육지원청 단위의 수업나눔 한마당과 연계해 토론 교육을 지역별로 확산할 수 있도록 힘쓸 예정이다.
이문구 도교육청 초등교육과장은 “초등학생을 위한 토론교육은 단순한 의사 표현을 넘어 서로의 다름을 존중하고 공존의 가치를 배우는 시민교육의 출발점”이라면서 “학생이 토론의 가치를 교실에서 구현할 수 있도록 학교 현장의 토론수업을 체계적으로 지원하겠다”고 말했다.
수원=강희청 기자 kanghc@kmib.co.kr
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