조희연 서울시교육감이 “대학수학능력시험(수능)을 논술·서술형으로 전환하자”고 제안했다. 지금과 같은 객관식 시험으로는 창의력을 기르기 어렵다는 설명이다.
조 교육감은 2일 서울 종로구 서울시교육청에서 취임 10주년을 갖고 “인공지능(AI) 시대가 요구하는 창의력을 기르기 위해 평가 체제가 바뀌어야 하는데 많은 국민들이 동의한다”며 “수능을 논술·서술형 평가로 전환하는 것을 제안한다”고 말했다.
그러면서 “현재의 4지·5지 선다형 평가 방식을 논술형으로 바꿔야 한다고 생각한다”며 “수능을 논술·서술형 평가로 전환한다는 목표를 정하고 이를 위한 준비를 해야 한다”고 했다. 2033학년도부터 논술·서술형 방식의 수능을 도입할 수 있도록 공론화를 시작해야 한다는 게 조 교육감의 주장이다.
조 교육감은 논술·서술형 수능의 채점에 AI를 도입하자고 했다. 조 교육감은 “논술·서술형 평가의 어려움은 다중적인 채점으로 극복할 수 있다”며 “1단계는 AI가 하고 2단계는 교사, 3단계는 대학교수가 하는 방안도 있다”고 말했다. 이어 “국제바칼로레아형(IB형) 평가가 한국 수능에서 실현되는 것”이라며 “이런 변화를 전제로 고교 내신도 논술·서술형 평가를 적극적으로 권장하는 노력이 필요하다”고 했다.
사교육 억제 방안으로 제시했던 ‘학원일요휴무제’ 도입은 “고민하고 있다”고 했다. 조 교육감은 “학원일요휴무제가 근원적인 해법이 될 수 없고, 풍선효과만 나타날 것이라는 지적이 있다”며 “시민단체의 ‘초등의대반’ 금지 법안 제안에 대해서도 고민이 든다”고 말했다.
권민지 기자 10000g@kmib.co.kr
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