경기도민 10명 중 8명이 다문화가정 학생의 한국 사회 적응을 위한 공교육 지원 필요성에 공감하고 있는 것으로 나타났다.
경기도교육청은 지난달 17일부터 25일까지 만 19세 이상 경기도민 1200명을 대상으로 실시한 ‘경기 다문화교육 추진에 대한 여론조사’ 결과를 발표했다.
발표에 따르면 ‘다문화가정 학생의 한국사회 적응을 위해 공교육의 지원이 필요하느냐’ 질문에 응답자의 79.6％가 ‘필요하다’고 응답했다.
다문화가정 학생이 겪는 어려움으로는 ‘사회적 편견’(39.9%)과 ‘의사소통의 어려움’(32.3%)이 우선으로 꼽혔다.
다문화가정 학생에게 필요한 교육 1순위는 ‘한국어 교육’(55%)이었고, 다문화가정 학생에 대한 우선 지원사항 1순위는 ‘학교 안 한국어 강사’(31.1%)로 답했다.
도교육청이 추진하는 지역 특색에 맞는 지역맞춤 다문화교육센터의 구축에 대해서도 79.8％가 공감했다.
지역 다문화교육센터에 개설할 프로그램으로는 ‘한국어 교육’(34.4%)이 가장 많았다. 이어 ‘심리정서교육’(30.5%), ‘문화예술교육’(19.5%) 순이었다.
일반학생과 다문화가정 학생의 어울림 교육을 위해서는 ‘문화예술교육’(37.7%)이 가장 높았다. 이어 ‘심리정서 상담 지원’(25.1%), ‘이중언어교육’(17.8%) 순이었다.
이번 여론조사는 여론조사기관은 리서치앤리서치가 10월 17일부터 25일까지 만 19세 이상 경기도민 1200명 대상 전화 면접조사로 진행했다. 표본오차는 95% 신뢰 수준에서 ±2.81%p이다.
수원=강희청 기자 kanghc@kmib.co.kr
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