외국 교과서에 실린 한국 관련 내용에서 우리나라가 중국 영토로 표시되고, 우리나라의 별칭이 신(新) 일본으로 표기되는 등 1356건의 오류가 발견됐다.
국회 외교통일위 박주선 국민의당 의원은 한국학중앙연구원 등으로부터 제출받은 ‘외국 교과서 내 한국 관련 오류 현황’ 자료를 분석한 결과 이같이 나타났다고 29일 밝혔다.
1356건의 오류는 2012~2016년 미국, 캐나다, 프랑스를 비롯한 101개국 교과서에서 나타났다. 미국의 고교 세계역사 교과서에는 우리나라를 ‘중국의 오랜 종속국이던 한국’으로 서술하고 있다. 또 예멘 고교 세계근현대사 교과서에는 “한국은 영국의 식민지였다”는 문장이 포함돼 있다.
스위스의 초등학교 교과서는 우리나라를 중국 영토로 표기했으며, 바레인의 고교 경제지리 교과서는 “한국은 일본의 성장 모델을 그대로 따르며 신 일본이라는 별칭을 얻었다”고 잘못 기술하고 있다.
그뿐만 아니라 아이슬란드의 고교 사회학 교과서에는 한국을 빈곤한 나라로 정의하는 듯한 문장이 포함돼 있다. 교과서에는 “애완동물을 먹어야 하는 빈곤 상황에 처한 가난한 나라”라고 한국을 설명한다. 호주의 중학교 사회학 교과서는 “한국 저소득층 중 38%의 여성이 배우자나 애인에게 맞은 적 있다”는 내용을 담았다.
다수의 오류에도 불구하고 그 수정률은 낮은 것으로 나타났다. 박 의원은 “지난 5년간 수정된 오류는 37개국 교과서의 534건으로 전체의 40% 수준”이라며 “외국 교과서는 한국에 대한 국제적 인식의 초석이 되는 만큼 조속한 시정 활동이 요구된다”고 강조했다.
문지연 객원기자
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